联考已经考过11个省市了
由于出题老师太坑
导致很多学生在考场里面就哭到不行
出了考场就说自己肯定要复读了
后台也有很多学生对小宝说:
“这次的成绩已经放弃了,准备复读”

别那么着急的定义自己的成绩
如果出题这次真的很难
出题老师自己也是知道的
所以评分标准有可能会放宽
先来看一下关于构图
▽
构图的标准
素描
构图合理,上紧下松,左右均衡适中,这是衡量考生艺术素质的重要标准之一;
比例和谐,透视结构要准确;
明暗层次分明,要有大的黑白灰关系等(达到这三点及格基本没问题);
深入刻画有节,主次分明,视觉中心突出
有体积感、质感、空间感、就是要有基本的空间概念和虚实关系;
把握整体关系;具有一定的艺术表现力等。
色彩
构图完整,舒适(按写生或默写要求构图,尽量不加,减东西);
色调和谐统一;
素描,色彩关系和谐(主要运用明度,纯度,冷暖对比关系);
深入刻画有节,主次分明,视觉中心突出;
有体积感、质感、空间感、就是要有基本的空间概念和虚实关系;
把握整体关系;具有一定的艺术表现力等。
速写
构图完整,舒适;
大的动态关系准确,生动,在这里要说的是有些考生动态画得较平,得分自然不高;
大的黑白灰关系明确(线描有线的疏密轻重对比);
人体基本比例、结构及透视准确;线条组织得当;
深入到头部、手部、脚部等细节;
线条生动、肯定、流畅,画面表现感强,体现速写性。

☆评分标准☆
素描
A类卷(90分~100分)
符合试题规定及要求;
造型准确,有较强的表现和塑造能力(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等);
正确理解对象结构及体面关系,并能完整地表现;
画面色调对比明朗,素描关系准确,表现生动,形体刻画深入,画面整体效果好。
B类卷(75~89分)
符合试题规定及要求;
造型比较准确(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等);
对对象结构及体面关系理解比较正确,并能较好地表现;
画面色调对比比较明朗,素描关系比较准确,表现比较生动,具备一定的形体刻画能力,略有缺点,但画面整体效果较好。
C类卷(60~74分)
基本符合试题规定及要求;
基本具备造型能力(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等),但把握欠准确;
对对象结构及体面关系有基本认识,但理解和表现上有欠缺;
画面色调对比不够明朗,素描关系基本准确,表现缺乏生动,形体刻画能力不够,存在某些缺点,画面整体效果一般。
D类卷(59分以下)
不符合试题规定及要求;
不具备基本的造型能力(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等);
对对象结构和体面关系缺乏基本认识,理解和表现不到位;
画面整体效果差。

速写
A类卷(90分~100分)
符合试题规定及要求;
比例正确、动态特征鲜明,具有写生动态线条的生动性;
能对命题想象动态表达出规定动作的特点和组合能力;
关键细节有确切表现
B类卷(75~89分)
符合试题规定及要求;
比例比较准确、动态特征比较鲜明,写生动态线条比较生动;
能较好地表达命题想象规定的动作和组合能力。
C类卷(60~74分)
基本符合考题规定及要求;
对不同变化的对象动态、比例能基本把握,但动态不够生动,线条表现力一般;
基本能画出命题想象的动态和人物组合,但想象力有限,缺乏生动性。
D类卷(59分以下)
不符合试题规定及要求;
在比例动态上缺乏准确性和生动性,速写的写生能力和想象能力均较为薄弱,线条表现力差;
不具备速写基本能力,画面效果差。

色彩
A类卷(90分~100分)
符合试题规定及要求;
有明确的色调意识和良好的色感,画面色块及构图安排适当,色彩对比及调和关系明确,而且有美感;
色彩与形体结合好,表现生动,形体刻画深入,画面整体效果好(对形体刻画不足,但画面整体色彩效果特别突出的试卷,可考虑认定为A类卷)。
B类卷(75~89分)
符合试题规定及要求;
色调意识较强,色感较好,画面色块及构图安排较适当,色彩对比及调和关系比较明确,且有一定美感;
色彩与形体结合较好,表现较生动,略有缺点,但画面整体效果较好。
C类卷(60~74分)
基本符合试题规定及要求;
色彩对比及调和关系把握一般,色彩变化体现不能鲜明,画面美感不够;
色彩与形体结合正确,表现不够生动,存在某些缺点,画面整体效果一般。
D类卷(59分以下)
不符合试题规定及要求;
对色调和画面色彩关系缺乏最基本的认识,色彩关系紊乱,不能画出必要的色彩变化,画面缺乏美感;
画面整体效果差。

联考阅卷
因为试卷的数量庞大,所以评卷现场一般都会选在较空旷的地方,如厂房、教室等
“整体黑白灰大关系”
我们用“走马观花”来形容老师们的阅卷一点也不夸张。这种基于**感觉的初选使得老师平时所强调的“整体黑白灰大关系”尤为重要!
明暗交界线如果考生的画面是灰暗的,那么这张考卷将会淹没在这数以万计的试卷中。所以,考生一定要注意画卷中明暗交界线等细节的处理。

阅卷老师们经过**轮整体感知后,将会对试卷进行打分,考务人员将会根据评卷老师的打分对试卷进行分档。
最后,阅卷老师根据每份试卷初定好的分数档进行打分。同时也会对个别存在争议的试卷进行微调。
联考分档
先挑出基本合格者
将全部试卷一个为二,一半为基本合格者,一半为基本不合格者,主要以结构图的正确性来定。对不合格者的试卷再作一次筛选,将再次挑出的基本合格者归于基本合格者试卷内。
**次分档
将基本合格者的试卷平铺在地面上。之后,依照表中所计算出的人数分批次地、按先高后低的原则挑选出试卷。如,先挑选出30份90分以上的卷子,之后再挑选出120份80分到90分的卷子,以此类推,直至挑选到60分。
每档挑选数量可以超出计划5%,**不要少于计划。将大分档的不合格试卷再次挑选,分出50分、40分、30分、30分以下几个段位。将50分试卷和由60分以上落选的试卷一起平铺在地上。同时,再次将40分以下的试卷审查一遍,以确保全合格者不被埋没。

低段位阶段:在上一个过程完成以后,由低段位开始收试卷定分。如先从收30分段位开始,之后是40分段位,如果发现较好试卷,再将其归入上一个段位。这一过程完成于50分段位上。50分以上段位阶段。
50分段位的试卷收齐定分后,将被挑选出的较好试卷放入60分试卷的段位之中。之后再作一次挑选,较好者放入65分段位,较差者放入58分段位。以此类推,试卷段位又增加出了58、63、68、73、78、83、88、93等段位。
第二次分档
从最高段位开始,以挑选与段位不服者为主,将挑选出来的考卷放入下一个段位,不得跨越段位归放。如,从80分段位中挑选出的试卷只能放入75分的段位,而不能放入70分的段位。
第三次分档
从低段位开始,以挑选可进入上一个段位者为主,将挑选出来的考卷放入上一个段位,不得跨越段位归放。如,从75分段位中挑选出的试卷只能放入80分的段位,而不能放入85分的段位。
第四次分档
这是一个由低向高走的综合过程,为两个阶段。低段位阶段:在上一个过程完成以后,由低段位开始收试卷定分。如先从收30分段位开始,之后是40分段位,如果发现较好试卷,再将其归入上一个段位。
这一过程完成于50分段位上。50分以上段位阶段。50分段位的试卷收齐定分后,将被挑选出的较好试卷放入60分试卷的段位之中。之后再作一次挑选,较好者放入65分段位,较差者放入58分段位。以此类推,试卷段位又增加出了58、63、68、73、78、83、88、93等段位。

经过四次分档挑选,70分以下的阅卷定分工作基本上可以保证万无一失。
对75分以上的试卷进行认真评定。方法延续前日的第四次分档的方法(50分以上段位的分档方法),由于段位比较高,试卷的挑选标准更加清晰和准确,更要坚持少数服从多数的原则。
85分以上的试卷,试卷的正确性已不是问题,表达与阐述对分值的高低影响很大。
对90分以上的试卷进行反复斟酌。
怎么样?
看完了之后对自己的试卷有信心了吗?
放宽心,只要你在画室里面的时候
老师说画的很不错
那就没有很大的问题
没有考试的同学要加油啦

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